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三好集/昆蟲繪本/潘明珠 blog.sina.com.cn/u/3232962857

時間:2019-04-16 03:18:26來源:大公報

  最近我在童詩創作坊指導小學生以「昆蟲」為主題作詩,為了讓小朋友熱身,及認識童詩的幽默和趣味,我先請學生朗誦、欣賞李姍姍繪本《蜘蛛先生的葬禮》中的詩句,和書中出現的各種昆蟲圖畫,包括有天蛾、蜜蜂、蝴蝶、金龜子、蜻蜓、螳螂、蚱蜢、蟋蟀等等,當中的彩圖細緻豐富,學生看了添加不少聯想。

  之後,學生們都燃起興趣,動腦、動手去畫自己想像的昆蟲。如會發彩色光的蟲、有特快鉗子的螳螂、有鬼臉蟲以至大懶蟲等。以畫點撥,學生自然寫出自己的詩句,抒發其對昆蟲的聯想。

  大家完成詩作後,都意猶未盡,很想我來分享作家李姍姍這本《蜘蛛先生的葬禮》。我覺得此書的確很妙很吸引,不但可供作故事分享,還可提供創作聯想,以至用作通識教學。此繪本故事以擬人化的昆蟲角色來反映生命,讓兒童通過昆蟲的感受反思,從而加深對生與死的理解,是出色的生命教育圖書。

  故事講述山谷裏各種昆蟲,收到蜘蛛的葬禮請柬,大嚇一跳!當他們來到蜘蛛先生的葬禮時,發現蜘蛛先生根本沒有死,原來蜘蛛先生跟大家開了一個玩笑。蜘蛛先生只因最近渾身癢癢,坐立不安,心裏常常感到緊張和煩躁,便以為自己就快死了。

  故事發展成一場有趣的遊戲,所有昆蟲朋友都為蜘蛛仍然活着感到慶幸,所以真誠地齊來玩這個葬禮的遊戲。其實,小朋友對大人很多儀式都好奇,葬禮這種儀式,孩子可作為一種遊戲來玩,通過遊戲排解大家的感受,抒發各自的感情。

  書中有不少畫面描繪殯儀過程和步驟,老師家長可用作通識教學,一邊細緻看圖,一邊解說有關的儀式習俗,討論一下儀式中為何有人演說分享?目的是什麼?

  此外,這本書還有很重要的自然生態常識融入故事中,它指出昆蟲的生命過程中,一定要經痛苦的蛻變,例如蝴蝶由卵、幼蟲、蛹而成蟲,這是昆蟲的一生。繪本中卡通化的昆蟲造型惹笑生動,特別吸引小朋友,難怪學生們都爭着借這本書回家看了。

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